Institut de Formació Contínua

Agenda

nov.
03
2016

Educant el cervell des de la Neuroeducació. Com aprenem?

Inici: 17:30h. Activitat de lliure accés.

Educant el cervell des de la Neuroeducació. Com aprenem?
Un pont entre l’educació i la ciència. “Educant el cervell” és un cicle de conferències que va néixer fa 2 anys a càrrec d’especialistes en educació, aprenentatge, pedagogia i neurociència. A través d’investigadors proposen noves estratègies per millorar l’ensenyança i l’aprenentatge. El seu objectiu principal és poder compartir avanços científics en educació, aprenentatge, pedagogia i neurociència amb educadors, docents i diversos agents educatius amb la finalitat de millorar diferents problemàtiques educatives actuals.
 
La seva meta és acostar la ciència a la societat i generar un intercanvi entre dissertants de diferents disciplines i un públic heterogeni, encara que la jornada, en els seus inicis, estava dirigida exclusivament a la comunitat acadèmica. “El nostre nou objectiu és que hi assisteixin estudiants, enginyers, mestres, persones amb interès pel sistema educatiu, per la neurociència, pel cervell, per la filosofia”, expressa el doctor Fabricio Ballarini, investigador assistent del CONICET i organitzador del cicle.
 
Al finalitzar la jornada, se servirà un refrigeri, durant el qual es farà la presentació dels llibres Educando al cerebro i REC.

AMB LA COL·LABORACIÓ DE:
espiral_solo_logo_trans
 
 

PONENT

Fabricio Ballarini.

Fabricio Ballarini.

Investigador del CONICET de l'Institut de Biologia Cel·lular i Neurociència de la Facultat de Medicina de la Universitat de Buenos Aires.

Fabricio reparteix el seu temps entre el Laboratori de Memòria de l’Institut de Biologia Cel·lular i Neurociències “Dr. De Robertis” (IBCN, CONICET-UBA) i les tasques de comunicació científica que realitza”. Ha creat i és organitzador de “Educando al cerebro (EaC)”.

Jesús C. Guillén.

Jesús C. Guillén.

Autor del blog sobre Neuroeducació ESCUELA CON CEREBRO.

  • Llicenciat en Ciències Físiques per la Universitat de Barcelona (1995).
  • Docent de secundària de Matemàtiques i Física durant el període 1997-2014.
  • Participant en diverses plataformes educatives sobre Neuroeducació com Niuco, INED21, Univers UP o Revista Edudigital.
Anna Forés.

Anna Forés.

Professora del Departament de Didàctica i Organització Educativa de la Universitat de Barcelona.

  • Doctor en Filosofia i Ciències de l’Educació i Llicenciada en Pedagogia per la Universitat de Barcelona.
  • Ha estat delegada del rector per les relacions universitat-societat de la Facultat d’Educació, vicedegana de doctorat de la Facultat de Pedagogia de la Universitat de Barcelona i coordinadora de la universitat en l’experiència “Educació i Societat”. 
Irene Pellicer.

Irene Pellicer.

Autora dels llibres: Educación Física Emocional i NeuroEF: la revolución de la educación física des de la neurociència.

  • Llicenciada en Ciències de l’Activitat Física i l’Esport. Màster en Ciències Mèdiques Aplicades a l’Activitat Física i l’Esport.
  • Diploma en Direcció i Gestió d’Entitats Esportives.
  • Màster en Educació Emocional i Benestar.
  • Postgrau en Neuroeducació.
  • Col·laboradora a la col·lecció “La Educación Emocional en la Escuela” publicada a Mèxic
Universitat de Barcelona
© Institut de Formació Contínua - Universitat de Barcelona C/ Ciutat de Granada, 131 - 08018 Barcelona - Espanya Tel. +34 93 403 96 96 - Telèfon d'Informació: +34 93 309 36 54

Dos campus d'Excel·lència Internacional:

  • BKC - Barcelona Knowledge Campus
  • Health Universitat de Barcelona Campus

Amb la col·laboració de:

  • Banco Santander
  • Catalunya Caixa